Semana de Educação Infantil e Minha Primeira Biblioteca

 

As professoras  da EM Barbara Ottoni levaram os tesouros dado pelo Rei para as salas de aula.

 

 E junto com seus alunos abriram os tesouros.

 

 Descobriram os livros da Minha Primeira Biblioteca.

 

 

Os alunos do GI (5 anos) receberam também um caderno de atividades.

E nos livros as crianças puderam viajar na imaginação, "era só escolher e pronto, o livro dava".



Assim ficou fácil entender quando a Lygia Bojunga falou sobre os livros na sua infância: "Foi assim que, devagarinho, me habituei com essa troca tão gostosa que – no meu jeito de ver as coisas – é a troca da própria vida; quanto mais eu buscava no livro, mais ele me dava."

 

Você já leu um livro hoje?

CADERNOS DE ATIVIDADES NA TURMA 24

Hoje trago fotos das crianças da turma 24 em momentos de concentração realizando atividades dirigidas.
O caderno de atividades, parte do material enviado pela SME no início do ano,  foi muito bem recebido pelas professoras, responsáveis e pelas crianças, que encheram o caderno com o registro das atividades  do Projeto Sou Carioca de Coração e muitas outras atividades desenvolvidas ao longo do ano.
Confira as fotos:

REUNIÃO DE PAIS 08 DE OUTUBRO

No sábado, 08 de outubro realizamos a Reunião de Responsáveis conforme calendário oficial da SME. NO primeiro momento os pais foram recebidos com um café da manhã, assitiram as explanações da Diretora Taíssa sobre Cartão Família Carioca, sobre o Riocard e sobre a Dengue. No segundo momento  visitaram a exposição de trabalhos das crianças sobre a dengue, e assistiram ao vídeo Escola X Dengue. No terceiro momento foram para as salas de aulas e as professoras mostraram aos responsáveis o caderno de atividades da SME, que estão muito lindos! Os responsáveis puderam acompanhar de perto o trabalho das crianças, tirar dúvidas e trocar ideias com as professoras.
Confira as fotos do evento:

APRENDENDO A FAZER...FAZENDO!

Como se aprende a escrever? Escrevendo, claro!
Através da escrita livre a criança vai, gradativamente, desvendando os códigos necessários à escrita das palavras, das frases, dos textos, descobrindo o mundo das letras. Na foto abaixo, as crianças estão descobrindo  palavras com a letra Q.

Através de brincadeiras criativas com blocos de encaixes as crianças criam formas diferentes nesta atividade que auxilia o pensamento lógico e estimula a imaginação. Para isso é necessário que a escola possua materiais diversificados e tenha uma organização temporal que possibilite às crianças atividades  diversificadas num mesmo dia; e ao longo da semana, atividades de diferentes áreas do conhecimento.
Na foto abaixo, as crianças com suas criações.

PATERNIDADE CARIOCA

A turma 11, da prof Jacqueline, realizou diversas atividades articuladas ao Projeto Sou  Carioca de Coração. Uma delas foi trabalhar com as crianças em que lugares da cidade elas gostam de passear com os seus familiares: deu praia, Zoológico, Pão de Açúcar, Forte de Copacabana...

Na homenagem das turmas 10 e 11, as professoras contaram história para os pais e depois as crianças cantaram uma música, prestando uma homenagem singela e carinhosa.
Agradecemos a participação de todos os responsáveis!

CADERNO DE ATIVIDADES

A turma da professora Jacqueline, assim como as outras da escola,  realiza diversos trabalhinhos utilizando  o caderno enviado pela SME. Esta semana as crianças fizeram pesquisas com rótulos que elas conhecem, trabalhando a leitura do mundo que as crianças já fazem. Na foto abaixo, fotos das listas de palavras que compõem o ambiente letrado da sala de aula e os cadernos para secar após a colagem dos rótulos.

Já a turma da professora Margareth esta semana utilizou os cadernos para fazer pesquisas de revistas trabalhando com a valorização da paternidade, pesquisando, recortando e colando a criança desenvolve a atenção e criatividade. Na foto abaixo, a prof Margareth com as crianças e as revistas: